LE SEXEME LECION – “Comparacion de agectives”
1. Cuando nu vola dicar, que du cosas ha le mem grade, nu usa le expresion “tan … come …”
Exemples:
Cil montanie e tan alte come cel.
Mi casa e tan grande come le tui.
2. Duran le comparacion nu usa le paroles secuante: “plu” o “men” (in caso contrari) in un expresion usante anque le parol “di“: “plu … di …” o “men … di …” (caso contrari a “plu”).
Exemples:
Cil montanie e plu alte di cel.
Mi casa e plu grande di le tui.
Lo e cuar paroles non regulari: “major” (plu grande), “minor” (men grande), “melior” (plu bon) i “pejor” (men bon). On pova usar le libermente in casos desirate.
3. Por expresar le superlativ nu usa le paroles “mas” o “min” (contrari a “mas”) in le expresion “mas … de …” o “min … de …”
Exemples:
Cil e le mas alte montanie del tute montanies in cil paese.
Cel casa e le min grande casa del tute casas in cil vilage.
In loco de “mas grande”, “mas bon”, “min grande” i “min bon” nu pova usar le paroles non regulari “major”, “minor”, “melior” i “pejor” a condicion, que nu ajuntara le article definate “le” o un de posesives devan cil paroles.
Exemples:
le major citá (le mas grande citá)
sei melior amica (sei mas bon amica)
LE SEXEME LECION: exersices
Inserta le paroles besoniate (avoltes lo pova ser du posibilitás, alor selecta selon tui preferance, exemplemente “mas” o “min”).
1. Le flor ruge e plu bel … le blu.
2. El e … saje de tute filies.
3. U e tui … amico?
4. Lo e tri animales: un cate, u porque i un caval. Le cate e le … grande animal.
5. Donque le caval e le … grande animal.
6. Certanmente un porque e … grande di un caval.
7. Yo creda, que un caval e … grande di un cate.
8. Yo prefera montanies a le mar. Por me le montanies e … bel.
9. No, yo pensa, que montanies e … bel di mar!
10. Lo e anque persones, que dica, que montanies e … bel come le mar.
Comprenda tu ja bien, come funciona le regles de comparacion?
